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2012—2013学年度学生处工作计划

作者:张峰 审核:lren 发布时间:13-05-14 阅读次数:856

一、指导思想

坚持学校党总支和校长室的正确领导,认真贯彻学校的工作思路,精细管理、团结协作、和谐奋进。在着重激发学生成才欲望,狠抓学生的行为规范和养成教育,紧紧围绕《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、“溧水县第二高级中学班主任职责”等,结合当前学生管理工作的新形势,以及我校学生工作的特点,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。

二、工作总体目标

确实解决学生教育中的突出问题和矛盾,把“细节中求成功”作为本学期提高管理质量的根本方法,充分调动班主任和全体教师参与学生常规管理和开展学生德育工作的积极性,力争做到三全育人,从小事做起,抓好“三风”建设,促进校容校貌有新的变化。为创建和谐校园环境而努力奋斗。

三、具体工作安排及措施

(一)进一步加强班主任队伍建设

1、每周分年级召开班主任例会,各年级有重点、有针对地开展工作,高一年级学生侧重常规规范教育,高二年级学生侧重自律教育,培养学生团队意识精神、责任意识教育,高三年级学生侧重树立抱负,成功励志、心理健康教育。

2、积极开展班主任各级各类培训活动,学习和推广优秀班主任的班级管理经验,提高班主任德育教育科研能力。。

3、加强班主任队伍过程月考核。通过考核,让班主任寻找班级管理上的漏洞,以及不同班级间的管理差距,从而提高班主任班级管理的主动性和针对性。

4、对新班主任做好班主任导师制,使年轻班主任更好地更有效地开展工作。

(二)力求学生常规教育和管理落到实处

1、开展高一新生系列化主题班会活动,通过《中学生守则》、《中学生日常行为规范》《溧水县第二高级中学学生守则》等教育学生,规范学生的行为。

2、开展班集体教育活动。通过活动的开展评比,使学生的行为规范化、常态化。

3、进一步调动和发挥年级组长和模块负责人的管理力量,对重点时间段和重点班级、重点学生,进行重点管理,以此促进各年级的稳定。

4、继续做好学生自主教育工作,积极促进和推动学生参与学校的常规管理,通过学生对班级的考核,客观反映常规管理存在的问题,并及时解决。

5、加强后进生的跟踪管理工作,建立过程档案,定期谈话,力求学生的健康成长。

6、家校联合,成立新的家长委员会,借助家委会开展相关活动,做好对学生的教育及联系社会力量,形成教育合力

7、加强德育渗透,探索德育新思路、新途径,积极鼓励和支持班主任和教师开展研究和撰写德育论文。

(三)创设环境教育学生

1、出好每月一期的年级橱窗和班级黑板报。9月份主要进行①暑期各种活动的图片展(如环保夏令营展、税收夏令营展、北京和新加坡修学游图展,同时针对学生的各种摄影图片进行评比设奖)②开学典礼暨庆祝教师节及感恩教育③结合国庆节进行爱国主义教育等。

2、及时开好各年级学生会议,利用宣传专栏对先进学生进行表彰,如管理优胜班级,优秀宿舍、校园内的好人好事等。以榜样的力量激发同学们奋发向上。

3、利用每周一升旗仪式上的国旗下讲话、主题班会、橱窗、黑板报、宣传栏、各班学习园地等宣传阵地,充分利用正确的舆论导向和无形教育的作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。

(四)通过主题教育活动对学生进行全面教育。

1、确实落实养成教育,结合各类守则、要求、规范等

2、坚持召开以感恩、文明礼仪等为主题的主题班会系列教育

3、高度重视法制安全教育,召开报告会、利用橱窗展览等形式教育

4、推进心理健康教育活动,召开各类学生心理健康讲座及宣传教育。

(五)继续做好对品学兼优的贫困生的资助工作

关心贫困学生的学习和生活,对他们进行精神和物质的帮助,积极争取集体及个人的名义,资助品学兼优的贫困生。接受不同团体和学校的资助,学校继续做好部分学生的资助,让品学兼优的贫困生能安心读书。

(六)做好对学生的表彰和处分工作

每学期第一学期期末开展学生的评优表彰工作,对三好学生,优秀学生班班干部等各类优秀学生表彰;对经过多次教育的对学校及社会造成不良影响和后果的违纪学生的进行纪律处分。

附:第一学期主要工作安排:

1、七月份:组强好高一学生北京修学行、环保夏令营;高三学生的生源地贷款工作。

2、八月份:全校班主任工作培训、高二学生韩国修学行,高一学生军训及相关教育活动。

3、九月份:从小事抓起,以常规来要求全体学生,确保校风的明显转变,如加强学生文明礼仪教育,加强学生仪容仪表检查等。

3、十月份:国庆宣传活动,法制宣传活动和常规管理月评比。

4、十一月份:各年级家长会,班主任经验交流活动。

5、十二月份:高三美术生专业考前动员,开展艺术月活动,元旦文艺汇演。

      6、一月份(2012年)学生评优,班主任评优,慰问贫困生,德育档案整理。

 

 

 

                                             2012-8-21